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Michèle Petit

Leer el mundo

¿Para qué sirve leer? ¿Por qué leer hoy? ¿Por qué incitar a los niños a que lo hagan? ¿Cómo transmitir el gusto por la lectura y las prácticas culturales? Reanimar la interioridad, movilizar el pensamiento y suscitar intercambios son algunas de las respuestas que ofrece la autora en los ensayos reunidos en este volumen.
233 halaman cetak
Pemilik hak cipta
Bookwire
Publikasi asli
2015
Tahun publikasi
2015
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Kesan

  • Abigail Rodríguez médiathèque Alliance Française Pueblamembagikan kesan3 tahun yang lalu
    👍Layak dibaca
    🔮Kearifan Tersembunyi
    💡Banyak pelajaran
    🎯Bermanfaat
    🚀Sangat menarik

    Un bello y pensado libro sobre la mediación de lectura, lleno de sabiduría y experiencia

Kutipan

  • Alejandra Arévalomembuat kutipantahun lalu
    Pero, desde el punto de vista de los lectores mismos, ¿qué ocurre? ¿Por qué leen? ¿Para qué les “sirve” la lectura? Aquellas y aquellos que conocí siempre me llamaron la atención sobre otras dimensiones, ya sea que lean con frecuencia o cada tanto. Para ellos, más que en su utilidad escolar, profesional o social, la lectura parece fundarse en una necesidad existencial, una exigencia vital
  • jamaggmembuat kutipan3 tahun yang lalu
    en estos tiempos en los que a cada uno incumbe, mucho más que en el pasado, construir el sentido de su vida, su identidad, leer sirve quizá ante todo para elaborar sentido, dar forma a la propia experiencia, o a su parte de sombra, o a su verdad interior, secreta; para crear un margen de maniobra, ser un poco más sujeto de su historia
  • Natalia Porta Lópezmembuat kutipan2 bulan yang lalu
    sa amargura solo se suavizó por los cantos de las mujeres. […] Mi madre me ayudaba a acercarme a las cosas nombrándolas, ella las nombraba para ordenarlas.14
    Gracias a cantos, estribillos, bailes, leyendas o proverbios, el mundo se encontraba ordenado, se podía construir sentido, representarse el espacio y el tiempo, poner palabras o gestos estéticos compartidos a emociones intensas o acontecimientos inesperados, representar conflictos

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