da
Buku
Dapatkan aplikasi:
iOS
·Android
LÆR!
- Lene Bang Christensenmembuat kutipan5 tahun yang lalu
Med omskiftelige teknologier og økonomiske landskaber, der konstant forandres, tillader den moderne mesterlære os at være omstillingsparate og læringsparate, da opgaven og ikke individets egen læring står i centrum. - Martha Krogh Topperzermembuat kutipan7 tahun yang lalu
Richard Sennetts bog, The Craftsman fra 2008 - Martha Krogh Topperzermembuat kutipan7 tahun yang laluHvordan fik de den store ide, spørger vi? Her bør vi i stedet spørge, hvor lang tid det tog dem at lære feltet at kende, og hvor mange år de brugte på at beskrive og at sælge deres opfindelser
- Martha Krogh Topperzermembuat kutipan7 tahun yang laluDette overdrevne fokus på ideer er resultatet af, at vi har en tendens til at kigge efter indsigter i stedet for efter mestring og det lange, seje træk
- Martha Krogh Topperzermembuat kutipan7 tahun yang laluhvordan man træner, og hvad man efterfølgende gør med den viden og de erfaringer, man har oparbejdet.
- Martha Krogh Topperzermembuat kutipan7 tahun yang laluklassiske skelnen mellem inspiration og perspiration
- Martha Krogh Topperzermembuat kutipan7 tahun yang laluforbavsende få bud på, hvordan de 70-75 pct. af læringen på jobbet skal varetages, ledes og systematisere
- Martha Krogh Topperzermembuat kutipan7 tahun yang lalu70 pct. læring på arbejdspladsen i forbindelse med det daglige arbejde, 20 pct. læring igennem sociale relationer, netværk og mentorer og 10 pct. læring igennem formel uddannelse, kurser og certificeringer
- Martha Krogh Topperzermembuat kutipan7 tahun yang lalu70-20-10-modellen, har været anvendt siden 1996. 16
- Martha Krogh Topperzermembuat kutipan7 tahun yang laluMichael M. Lombardo og Robert W. Eichinger fra Center for Creative Leadership i USA.
fb2epub
Seret dan letakkan file Anda
(maksimal 5 sekaligus)