Dispositivos pedagógicos basados en la narrativa

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La narrativa es más que una variedad estructural de textos, de acuerdo con la autora de Dispositivos pedagógicos basados en la narrativa, quien nos muestra en su obra que esta actividad está incorporada al pensamiento y accionar de los seres humanos. Por la narrativa ordenamos el mundo de la experiencia, creamos nuevos significados y comprensiones. En el aula, el llamado giro narrativo, el acto de narrar y de narrarse, constituye un novedoso dispositivo pedagógico para comprender, transformar y mejorar la realidad: la enseñanza entendida como un acto social dirigido a cambiar el papel pasivo y casi anónimo de los estudiantes para promover su desarrollo integral, dentro y fuera de la escuela.

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327 halaman cetak

Pemilik hak cipta: Bookwire
Publikasi asli: 2021
Tahun publikasi: 2021

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Oscarmembuat kutipan2 tahun yang lalu
las experiencias de aprendizaje tienen siempre un doble componente que es el resultado, a su vez, de un doble proceso de construcción: una construcción de significados sobre el contenido o la tarea de aprendizaje, y una construcción de sentido relativa a cómo nos situamos ante ese contenido o en esa tare
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Oscarmembuat kutipan2 tahun yang lalu
sino que aprendemos también algo sobre nosotros mismos ante ese contenido o en esa situación de aprendizaj
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Oscarmembuat kutipan2 tahun yang lalu
experiencia de aprendizaje refiere siempre, por definición, una determinada situación o actividad de aprendizaje, entendida como aquella en la que el estudiante reconoce haber llevado a cabo un aprendizaj
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