continúan jugando y que el juego constituye una parte importante de la existencia humana
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seguimos siendo inmaduros durante toda nuestra existencia
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el estudio del desarrollo nos permite entender muchas peculiaridades de la naturaleza humana
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Investigaciones sobre el desarrollo mental en los denominados sujetos con necesidades especiales permiten mejorar la educación de los ciegos, sordos, autistas, niños con síndrome de Down, de Asperger, etcétera
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La denominada psicología del ciclo vital tiene aplicaciones en el ámbito del bienestar de los mayores, en un momento en que se está produciendo un envejecimiento generalizado de la población
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Igualmente los estudios sobre las relaciones interpersonales en las instituciones escolares, el maltrato escolar, los conflictos en las aulas pueden contribuir a mejorar el clima social en éstas
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Esto ha llevado a preguntarse si todos los individuos llegan al pensamiento formal y si se alcanza ese estadio en todas las culturas. El problema no puede considerarse resuelto hoy por hoy
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¿Si la realidad es tan distinta de lo que nos han estado contando cada día, qué es lo que podemos creer? El cinismo de los adultos, su doble moralidad y su pragmatismo suponen un choque para los adolescentes.
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La capacidad de formular y comprobar hipótesis es, pues, otra de las características del pensamiento formal
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El hombre sólo juega cuando es hombre en el pleno sentido de la palabra, y sólo es enteramente hombre cuando juega (Schiller, Cartas sobre la educación estética del hombre, XV, 9: 241).