Ирина Млодик

одна из четырех важных психологических задач, которые должен совершить ребенок в процессе такого кризиса

Мучиться и мужественно преодолевать мучения – любимая русская забава.

тому, в чем они похожи.

понимать, кто он такой.

отзеркаливает его собственные черты, проявления, способности и другие особенности характера

Он может быть только средой, фоном, или исполнителем желаний другого, но не может иметь своих.

симбиотические системы – кладезь проявлений пассивной, непрямой агрессии.

Ларку она слушала вполуха. Смотрела в окно на мартовскую унылую весну и никак не могла понять, зачем ей кто-то еще, если ей нужен этот, а все остальные для нее не существуют.

По моим наблюдениям, «пограничники», в отличие от сумасшедших, часто вообще теряющих связь с иными, нежели их собственная, реальностями, способны воспринимать больше разных связей, но у них на протяжении жизни складываются специфические отношения с реальностью, которые определенным образом влияют на формирование их отношений с самим собой, с близкими и миром.

Согласно теории объектных отношений, по мере нашего роста и взросления отношения с миром выстраиваются в соответствии с тем, какими они были с нашими родителями или людьми, нас растящими.