Ensayo histórico sobre la conformación del sistema educativo mexicano, a partir del análisis de las instituciones como mediadoras entre las élites gobernantes y las masas entre 1855 y 1876, cuyo proyecto de base fue la integración nacional que impregnó los programas educativos con la idea “oficial” de una educación nacionalista, liberal y laica.
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Publikasi asli
2015
Tahun publikasi
2015
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