Сборник тезисов IV Международной конференции «Коучинг в образовании» 22–24 ноября 2016 года

Сейчас у детей очень мало шансов для того, чтобы осознать ситуацию и свой собственный опыт.

это потрясающий навык. И фундаментальная проблема в том, чтобы быть коучами для своих детей для родителей — это то, что они инвестируют в своих детей.

Появление потребности в самоопределении свидетельствует о достижении личностью достаточно высокого уровня развития, для которого характерно стремление занять собственную независимую позицию, осуществляя взаимодействия с другими людьми и обществом в целом.

эмоциональный интеллект

6. Николаева Е. И. 111 баек для детских психологов

7. Николаева Е. И. Как и почему лгут дети? Психология детской лжи

8. Николаева Е. И. Воспитание без манипулирования

9. Николаева Е. И. Кнут или пряник? Поощрение и наказание

10. Марти Лэйни. Мой ребенок — интроверт

11. Дана Саскинд. Тридцать миллионов слов

12. Джон Готтман, Джоан Деклер. Эмоциональный интеллект ребенка

13. Мартин Селигман. Ребенок-оптимист

сложно бывает понять, хороший ли я родитель, потому что нет таких четких критериев, как например, в бизнесе